Kraj za igro

in nasmeh

SKRINJA ODKRITIJ - ELEKTRIKA

V okviru trajnostnega razvoja smo se v vrtcu Filovci odločili, da bomo skrbeli za čim varčnejšo uporabo elektrike v vrtcu. Za začetek sem otroke spodbudila k razmišljanju, da dajo odgovore na vprašanje kaj je ELEKTRIKA.

Nastala je nevihta idej, ki smo jih zapisali na papir. Ogledali smo si poučne kratke filmčke na kanalu You Tube za otroke: Lepši svet – Elektrika. Na zanimiv in razumljen način so otroci spoznali kaj je elektrika, od kod jo dobimo in kaj se zgodi, če zmanjka elektrike. Na sprehodih smo iskali električne omarice, si ogledali transformator in žice po katerih potuje elektrika do hiš, objektov. Vse omarice in naprave so imele znak za visoko električno napetost. V nadaljevanju smo spoznali različne vire energije in ugotovili, da tudi ljudje, rastline in živali potrebujemo energijo, da lahko živimo, rastemo in to v obliki hrane in svetlobe. V naslednjih dneh so se vrstile dejavnosti, kjer so otroci preko igre spoznavali statičnost elektrike. Vsak otrok je imel balon, ki ga je podrgnil po lasišču. Potem je dal balon nad glavo in opazoval, kaj se bo zgodilo z lasmi. Opazili so, da so se lasje dvignili, kot bi se hoteli prilepiti na balon. Potem so otroci balon podrgnili ob volneno oblačilo in se z njim približali narezanim listkom in tam obviseli. Te igre z baloni so pritegnile tudi najmlajše otroke, ki so se aktivno vključevali v igro ob pomoči strokovnega tima oddelka. »To je čarovnija,« so bile izjave nekaterih otrok. Za domačo nalogo so otroci prinesli od doma baterijske svetilke s katerimi smo se najprej igrali v zatemnjeni igralnici. V igri so neizmerno uživali ob različno močnih svetlobnih efektih, ki so jih dajale svetilke. Spoznali so, da če približamo svetilko k tlom, k mizi ali k steni se svetloba manjša - je močnejša, v nasprotnem primeru - če jo oddaljujemo pa se krog veča - svetloba je šibkejša. Po končani igri so otroci s pomočjo svetilk iskali različne predmete, ki so bili v posodi, katera je bila pokrita z odejo. Vsakemu otroku sem povedala določen predmet, ki ga je moral s pomočjo svetilke poiskati in izvleči. Ta igra je bila otrokom zanimiva, tudi najmlajši so pogumno posvetili pod odejo in iskali predmet. Prav vsak otrok se je potrudil in s svetilko tako dolgo iskal predmet, dokler ga ni našel in izvlekel. V vrtec smo povabili tudi električarja Aleša Zelko. Vsi smo ga že nestrpno čakali. Ko je prišel smo se zbrali okoli mize, kjer je stala naša skrinja odkritij v kateri so bili pripomočki za elektriko. Otroci so si z zanimanjem ogledovali vsebino. G. Aleš je povedal, kaj počne električar, kakšno obleko mora imeti, da je varen pred morebitnimi nepredvidljivimi nesrečami, ki se lahko zgodijo pri delu z elektriko. Sledili so eksperimenti na katere smo že nestrpno čakali. Prvi eksperiment je bil - električni tokokrog ali zakaj žarnica sveti. Pri tem je uporabil: žarnico kot vir svetlobe, kable s krokodilčki kot prevodnike in baterija kot vir energije. Sam potek kako pride do svetlobe v žarnici so otroci budno spremljali. Ko je zasvetila žarnica so bili navdušeni in zaploskali. Drugi eksperiment je bil: kako zvonec - brenčač zvoni s pomočjo baterije in kablov. Zvok brenčača je bil glasen, kot zvonec na vratih. Tretji eksperiment je bil povezan z majhnim motorčkom in četrti: kako s pomočjo diname na kolesu in kablov zasveti luč na kolesu. Takih koles z dinamo na žalost danes skorajda ni več, zato so bili kar malo začudeni, saj predmeta niso poznali. Vsak eksperiment so lahko otroci preizkusili. Nastala je kar velika gneča saj je vsak želel prvi preizkusiti kako kaj deluje. To, da so lahko otroci sami s pomočjo eksperimentov spoznali kako in na kakšen način zasveti žarnica, motorček in brenčač je bila neprecenljiva izkušnja. Aleš je obljubil, da nam bo prinesel še žarnico in stikalo, ki jo bodo lahko otroci prižigali in ugašali. Otroci so preko igre - eksperimentov na zabaven in poučen način spoznali kaj pomeni elektrika in kako pomembno vlogo igra v našem življenju. Hkrati smo spoznali, kako lahko v vrtcu skrbimo, da porabimo čim manj elektrike s tem, da ugašamo luči, ko to ni potrebno. Izdelali smo si tabelo z naslovom: »Ugašanje luči v vrtcu« v katero beležimo kdaj po nepotrebnem imamo prižgano luč.

Otroci so o dejavnostih, ki smo jih izvajali v vrtcu poročali tudi staršem. Mama otroka je povedala, da so se doma preko iger vsi »okužili« z elektriko in svetlobo.

Več o samih dejavnostih si lahko ogledate na fotografijah.

Zapisala vzgojiteljica Suzana Benčec

SKRINJA ODKRITIJ - ELEKTRIKA